И вот за окном уже не сентябрь и даже не октябрь, увы. На улице холодает, и осенняя сырость пробирается в аудитории – это знак – пора предпринимать что-то конкретное по диплому. Он же и согреет :)Когда выбор сделанПо идее, вы уже выбрали руководителя (а если нет – какой кошмар – надо быстро это сделать) и определились с направлением для работы. По предварительным данным на кафедре КИТ огромный перевес в сторону тем по дистанционному образованию. Для «приверженцев» этого направления второго ноября состоялось собрание. Но есть и «потеряшки» – ребята, которые пока без понятия насчет темы (что не есть хорошо). Тут надо трезво оценить свои знания и умения (насколько это, конечно, в ваших силах), и, собравшись с мыслями, топать к руководителю.

Хотя нет, топать надо всем. В конце года, а может и чуть раньше, составляется приказ по дипломированию «студент – руководитель – тема». Что это значит? Дальше пути назад нет. Что делать? Согласовывать конкретную тему с руководителем. Но как? С чего начать? С предварительной устной беседы и аннотации.
Об аннотации мы упоминали в конце года, а надо бы в начале. Аннотация на диплом – листик А4, на котором пишем:

• автора проекта, т.е. себя любимого, а также руководителя и название темы;
• «два слова» об актуальности;
• краткую постановку задачи, которая включает функциональное и, желательно, эксплуатационное назначение;
• требования к функционалу, формат и ограничения на входные, выходные данные;
• средства, инструменты реализации - язык программирования, среда разработки, технологии и фреймворки (конечно, это может изменяться в ходе работы, но нужна отправная точка);
• магистранты уже могут писать об исследовательской части, которая является обязательной для их диплома (хотя бы направления: алгоритмы, структуры данных, какой, анализ чего будет проводиться).

Зачем мы это пишем? Чтобы понимать, с чем будем иметь дело. Тему можно интерпретировать очень по разному, и будет обидно, когда вы, сделав кусок проекта, принесете его руководителю, а он: «Хорошо, только это не подходит»…Новый шаг к целиПора двигаться дальше. Тут хорошо бы мир посмотреть и себя показать. Особенно это актуально для магистрантов. О чем речь? Для получения диплома нужны публикации, это могут быть тезисы докладов, статьи, авторские свидетельства на программу и что-то еще…

О конференциях: на самом деле их очень много. Практически каждый вуз проводит подобные мероприятия, и наш профиль есть и в Металле, и в Химтехе, и не только. Что касается наших ДИИТовских конференций, то советую заглянуть сюда . Обращайте внимание на секции, по которым ведется работа. Конечно, будет проходить и ежегодная студенческая конференция в ДИИТе. На нее ходить полезно, особенно четвертому курсу.
Участие в конференции – это:

• проба пера (учимся излагать мысли в письменной форме, на техническом языке, без использования программистского сленга);
• тезисы, которые упорядочивают мысли;
• выступление – мини-репетиция перед защитой (справиться с волнением, научиться излагать свои мысли литературным языком, полными предложениями, послушать возможные вопросы – до защиты есть время придумать ответы);
• возможность посмотреть, что делают другие;
• презентация, которая великолепно перекочует на «защитную» речь (хотя бы частично), а для устранения недоработок будет еще время;
• наличие публикации при небольших затратах времени.

Статья – это уже более или менее серьёзный научный труд, и вам пригодились бы публикации в специализированных («фахових») изданиях. Их можно посмотреть здесь. Статья – это:

• лучшее понимание проблемы;
• возможность найти ответы на множество вопросов, которые возникают при написании диплома;
• руководство к действию и получение дополнительных знаний, так как обязательно есть раздел введения, связи с другими работами;
• повышение своего уровня – можно начинать гордиться: если что-то толковое и актуальное, то люди будут на вас ссылаться, вас будет «знать гугл» и Google Scholar, а можно поселиться на ORCID. Конечно, попасть в наукометрические базы – это круто (!). Почему бы не Scopus;
• полезные мелочи (пока оформите, вспомните, как надо работать в Word; самому написать сложно – будут обсуждения, в том числе с руководителем, а это и навыки «ведения переговоров» и возможность узнать что-то новое).

Сразу скажем и о трудностях: статья требует много времени и серьезной подготовки, надо «вписаться» в профиль издания по тематике, по объему и структуре представляемых материалов, по форматированию (тут не один час убить можно), и даже после принятия статьи издательством вам могут приходить ее версии на доработку. И главное, о чем стоит помнить: если вы сдали статью в печать, это не значит, что она войдет в ближайший же выпуск, а у вас сроки дипломирования.

Пора «шарить» по аналогам, литературе – делать обзоры. И задавать вектор на диплом и курс на победу над ним :)

Да-да, вы это все прочитали, и за окном пока еще осень… Пожалуй, стоит заварить чай и взять печеньки к нему, создать папку «Мой диплом», в ней – документ «Аннотация» и вперед, к цели: пора начинать! :)

P.S. Волшебное слово «надо» и пожелания удачи всегда с вами. Задавайте вопросы, спрашивайте-узнавайте, пробуйте :)