Второй-неполный
Вот и завершился еще один учебный год. Да, вот так запросто – посреди зимы. На прошлой неделе состоялись защиты магистерских работ. Что же в них примечательного?

Итак, уровень специалиста отменен, и бакалавры, продолжая образование, сели за парты на еще полтора года. Поначалу их ждали привычные вещи: лекции, лабораторные, курсовые, а вот вишенкой на торте стала магистерская работа с исследовательской частью.

В этом году исследовали алгоритмы кластеризации, алгоритмы поиска на графах, генетические алгоритмы, поведения сетевых устройств и их аномалии, стохастические алгоритмы поиска решений, граничные временные показатели программ в ОСРВ. Что еще было: использование OLAP-систем, работа над улучшением подгрузки мобильного контента, приложение для медиков, работа с контентом и учебными планами для дистанционных курсов и многое другое.

В чем особенность по сравнению с прошлым годом? Прежде всего - в требованиях. Все магистранты готовили тезисы докладов на международную конференцию, а также статью для специализированного (фахового) издания. Конечно, уровень этих работ не всегда был очень высоким, так как сказались и работа студентов (в компаниях), и отсутствие опыта написания подобных трудов, и любимая супер-способность – все сделать в последний момент. А еще обязательным стал доклад на научном семинаре кафедры, без которого к защите не допускали. Да, все это мало радовало студентов, но они справились, кроме того это подняло их работы на более высокий уровень. Хочется верить, что в следующем году он будет еще выше!

Требования теперь и к руководителю: он должен не просто явиться на защиту, но и рассказать о том, как проходил процесс дипломирования. Много фраз о полезности исследования и разработки: порой руководитель, выступавший после дипломника, начинал защищать проект вторично. И он бы это сделал, но комиссия подобные речи прерывала. Из веселого: «… студент работал самостоятельно, порой настолько, что его приходилось разыскивать». :) А еще о каждой работе высказывался зав. каф. как основной руководитель всех работ.

Из классики: очереди у нормконтролера, мотивация от руководителя, в результате которой за день появлялись десятки страниц документации, и юмор под дверью аудитории, где проходит защита, пару фото на память… Помнится, на защиту одного студента специально пришли поглазеть человек пять, ведь парень был так немногословен за годы обучения. Другой пригласил на защиту своего руководителя бакалаврского проекта. А слайд с благодарностями родителям и коту, хоть и не попал на «большой экран», все же порадовал присутствующих.

Можно было бы сказать, что для кафедры это просто еще один выпуск, но нет. Студенты все разные. А этот выпуск был примечателен и тем, что в 2016 году пятый курс собрали из трех групп: бакалавры-школьники (941), бакалавры тех-вуз трехгодичные (940П) и двухгодичные (940П1). А еще, что важно, – правила игры меняются. Если раньше между дипломной работой 4-го и 5-го курса разница была не велика, то теперь – на порядок. И такое чувство, что разрыв будет только увеличиваться. Впрочем, так и должно быть…

И вот закончился второй, неполный год обучения в магистратуре по КИТ. 19 магистров программной инженерии завершили еще один очень важный этап своей карьеры и жизни. В добрый путь!
// Елена Куропятник
Размещено: 2 февраля 2018
НОВОСТИ И СОБЫТИЯ
Какие важные события произошли, что интересного ожидается. Будьте в курсе, участвуйте, делитесь впечатлениями!
Гайд первака. Часть 0
Новый учебный год уже совсем близко, а это значит, что на наш факультет пришли новые студенты: совсем юные, в большинстве неопытные, но готовые учиться. Что их выдает: большие и удивленные глаза, а еще - множество вопросов, которые им пока еще неясны. Мы решили немного поправить это... Куда бежать в первые дни? Как не заблудиться в ДИИТе? Что взять с собой в первый день занятий? Найду ли общий язык с одногруппниками? Хочу быть старостой. Что, как и почему? Что такое факультет, кафедра, деканат? Преподаватель и учитель, в чем разница? Кто такой куратор? Еще вопросы-ответы Куда бежать в первые дни? Ты поступил в ДИИТ – чудесно…
Гайд первака. Часть 1
Мы уже ответили на часть вопросов , но их еще так много... И чтоб голова не шла кругом, а новизна не стала пугающе-отпугивающей, мы публикуем вторую часть вопросов-ответов... Что такое «модуль»? Система оценивания Перфа Сроки сдачи Рейтинг, начисление стипендии Предвзятое отношение к контрактникам? Питание. Вероятность смерти от голода Общежитие. Мифы и реальность Что такое «модуль» Люди довольно просто ведут отсчет времени: часы, сутки, недели, месяцы и прочее, к чему мы все привыкли. Но только не студенты ДИИТ: для них основные временные единицы – неделя и модуль (аналог школьной четверти). Обучение разделено по неделям. На…
Що покласти в портфоліо?!
Огляд курсових робіт кафедра КІТ
49000 Днепр, Украина
улица Лазаряна 2, ДИИТ
Телефон деканата: +38 (056) 373-15-52
Кибер Академия
Факультет «Компьютерные технологии и системы» ДИИТа
Так ли часто мы говорим по душам, в особенности, если велика разница в возрасте?

А ведь это важно и необходимо: если общение идет на равных, то младшим и старшим наверняка есть, чем поделиться друг с другом.

Наш клуб задуман именно как место для подобного общения. Между преподавателями и студентами в первую очередь - но не только.
© 1965-2024 ФАКУЛЬТЕТ «Компьютерные технологии и системы» ДИИТа