Практика третьекурсников кафедры ЭВМ
После первого семестра третьекурсники кафедры ЭВМ проходили месячную производственную практику, где впервые имели возможность «изнутри» познакомиться с работой IT-подразделений. Своими впечатлениями делится Настя Выдыш, чья будущая специальность «Кибербезопасность».

Третий курс часто называют «горкой»: ты или НА неё или С неё. Старшекурсники часто запугивают «молодняк», что здесь многих отчисляют за неуспеваемость, рассказывают про непомерный объем работы и злых преподавателей. Но после первого семестра могу сказать, что всё не так плохо. Безусловно, стало гораздо больше «профильных» предметов, но чтобы было значительно труднее всё выучить и сдать – нет (первый семестр первого курса лично для меня был намного сложнее). А вот с чем не поспоришь – действительно много людей из потока отсеваются. Почему так? На мой взгляд, всё дело в том, что к третьему курсу студент окончательно понимает – хочет он получать эту профессию или нет. Хотя бывают и другие жизненные моменты как семья и работа, но в основном это действительно осознание необходимости получения данного образования. Сегодня поговорим об одном из ключевых событий в студенческой жизни, которое и помогает сделать выбор в пользу (или нет) продолжения обучения по специальности.

Итак, счастливчики, пережившие первый семестр третьего курса, получают возможность пройти месячную практику на производстве (с 21 января по 15 февраля). Выбрать производство и договориться о приеме на практику можно самостоятельно, а можно остаться в ВУЗе. Я с начала семестра очень хотела посмотреть, как «вживую» работают люди моей специальности. И мне повезло! Меня согласилась взять фирма N на должность практиканта (из-за коммерческой тайны не буду раскрывать название предприятия). Данная фирма занимается обеспечением качественного и безопасного аэронавигационного обслуживания на территории Украины. Тут работают профессионалы, от которых ежедневно зависят тысячи жизней пассажиров авиалайнеров. Большинство из нас даже не догадывается о сложности устройства воздушной навигации, а эти люди досконально знают не только ее, но даже больше. Для меня, конечно, самым главным было, что отдел информационных технологий этой организации согласился принять меня на практику и показать, как они работают.

Главной задачей отдела является поддержание работоспособности, устранение неполадок и контроль безопасности информации на рабочих станциях и в локальной сети. Темой моей практики был анализ политики безопасности предприятия согласно международным стандартам. Но помимо этого, я также помогала решать насущные проблемы и задачи, которых, кстати, было достаточно много: от восстановления удаленных по ошибке файлов пользователей и до проведения технического обслуживания серверов. Мой руководитель практики от производства – первоклассный специалист в данной области (как, собственно говоря, и весь коллектив), помогал мне и рассказывал много интересных «закулисных» вещей, с которыми они сталкиваются по долгу службы. Что еще очень порадовало, так это отношение руководства к работе и подчиненным. Очень хочу верить, что в будущем мне также повезет на такое начальство. Мне посчастливилось пообщаться с замечательными людьми и получить несравненный опыт и знания, за что я очень благодарна.

По окончании практики все студенты писали и защищали в университете и на своем производстве отчеты. Было интересно послушать, кто где работал, чем занимался и какие выводы сделал по итогу. О себе могу сказать: было приятно осознавать, что знания, которые дает ВУЗ, всё-таки нужны и пригождаются. Но также я осознала, что нужно выбрать определенное направление в своей специальности и делать на него упор (к примеру, если больше нравится паять микросхемы, то акцентировать свое внимание именно на этом, а не на программировании, которое тоже есть в учебной программе). Также могу с уверенностью сказать, что те ребята, с кем я общалась, остались довольны своей работой на производствах и хотят продолжать своё обучение по выбранной специальности. Надеюсь, эта практика станет одним из шагов к нашей успешной карьере в сфере ИТ.
// Настя Выдыш
Размещено: 11 марта 2019
НОВОСТИ И СОБЫТИЯ
Какие важные события произошли, что интересного ожидается. Будьте в курсе, участвуйте, делитесь впечатлениями!
Гайд первака. Часть 0
Новый учебный год уже совсем близко, а это значит, что на наш факультет пришли новые студенты: совсем юные, в большинстве неопытные, но готовые учиться. Что их выдает: большие и удивленные глаза, а еще - множество вопросов, которые им пока еще неясны. Мы решили немного поправить это... Куда бежать в первые дни? Как не заблудиться в ДИИТе? Что взять с собой в первый день занятий? Найду ли общий язык с одногруппниками? Хочу быть старостой. Что, как и почему? Что такое факультет, кафедра, деканат? Преподаватель и учитель, в чем разница? Кто такой куратор? Еще вопросы-ответы Куда бежать в первые дни? Ты поступил в ДИИТ – чудесно…
Гайд первака. Часть 1
Мы уже ответили на часть вопросов , но их еще так много... И чтоб голова не шла кругом, а новизна не стала пугающе-отпугивающей, мы публикуем вторую часть вопросов-ответов... Что такое «модуль»? Система оценивания Перфа Сроки сдачи Рейтинг, начисление стипендии Предвзятое отношение к контрактникам? Питание. Вероятность смерти от голода Общежитие. Мифы и реальность Что такое «модуль» Люди довольно просто ведут отсчет времени: часы, сутки, недели, месяцы и прочее, к чему мы все привыкли. Но только не студенты ДИИТ: для них основные временные единицы – неделя и модуль (аналог школьной четверти). Обучение разделено по неделям. На…
Що покласти в портфоліо?!
Огляд курсових робіт кафедра КІТ
49000 Днепр, Украина
улица Лазаряна 2, ДИИТ
Телефон деканата: +38 (056) 373-15-52
Кибер Академия
Факультет «Компьютерные технологии и системы» ДИИТа
Так ли часто мы говорим по душам, в особенности, если велика разница в возрасте?

А ведь это важно и необходимо: если общение идет на равных, то младшим и старшим наверняка есть, чем поделиться друг с другом.

Наш клуб задуман именно как место для подобного общения. Между преподавателями и студентами в первую очередь - но не только.
© 1965-2024 ФАКУЛЬТЕТ «Компьютерные технологии и системы» ДИИТа