Когда речь заходит о Насте Стадник, на память приходят слова динамичность, сообразительность, устремленность… ну и еще много других хороших слов, которые особы мужского пола вспоминают, общаясь с обаятельной девушкой. Настя — неиссякаемый источник энергии и выдумки, автор знаковых затей, которые были реализованы на кафедре ЭВМ в последние три года. И не многие замечают, что за внешней легкостью и искрометностью скрываются напряженный труд и неизменная стойкость. Но об этом она, — теперь уже бакалавр, — расскажет здесь сама. На прощанье...

ДИИТ — это (не) разочарование
*Раскройте скобки так, как вам удобно

Мне нравилось чувство общности, которое давал университет. Эмоции, новые люди и возможности.

Мне не нравилось получать устаревшие знания, разочаровываться в людях и вынимать ножи из спины.

Университет — это пласт между школой и взрослой жизнью, «тестовая версия реальности», где можно завалить какой-то уровень и попробовать снова. И снова. И снова.

Университет — это время понять, чего ты хочешь, и кем мечтаешь быть; время, чтобы попробовать себя везде, ошибиться, превзойти себя в чем-то и снова упасть на дно. Чтобы встать уже взрослым человеком.

Университет — это когда ты хочешь быть программистом, но поступаешь на компьютерную инженерию, потому что не хватает баллов. Учишь java, OOП, и кусаешь локти, поскольку оказывается, что тебе это не нравится.

Хватаешься за разработку сайтов, понимаешь, что это не твоё, и думаешь, что, мол, может пойти учиться на мастера маникюра?

Пересиливаешь себя, пробуешь учиться на тестировщика, начинаешь даже вести какой-то проект, и у тебя снова все опускается, потому что тебе это тоже не заходит.

Плюёшь на все и идёшь работать с детьми, забрасывая свои идеи и мечты.

Случайно знакомишься с маркетологом, увлечённо слушаешь его рассказы о работе, и загораешься снова. Долго споришь с мамой, потому что «маркетинг — это менять ценники», и идёшь на подработку, чтобы оплатить себе курсы.

Университет — это про возможности. Когда у тебя есть цель и идея, и ты ищешь, как ее можно применить там, где ты есть сейчас.

Мой первый настоящий проект в маркетинге — это канал нашей кафедры в Инстаграме, когда, несмотря на свои ошибки и очень неприятные слухи за спиной, ты пытаешься что-то сделать. Скреативить. Показать что-то интересное. Придумать рекламу. Сделать макет. Запилить визитки. Запустить свою первую таргетированную рекламу.

После этого появилось ощущение «Я могу, а если не могу — то разберусь», и я получаю свою первую работу контент-маркетологом в небольшой фирме.

Заканчиваю третий курс с чётким ощущением, чего хочу, и кем буду, «когда вырасту». В университете встречаю волну поддержки и понимания, мне помогают, преподаватели понимающе кивают, когда отпрашиваюсь, и смеются над моими историями о работе.

Мои одногруппники к четвёртому курсу тоже находят работу, все меньше тех, кто ходит на лекции, и к концу обучения мы при работе уже все .

Каждый знает, чего хочет.

Я не могу сказать, что ДИИТ дал мне базу, или знания для работы, или распределение.

ДИИТ дал мне время, чтобы определиться, кем я хочу быть. Дал возможности, близких людей и крутую студенческую жизнь.

Я пробовала себя в организации КВН и «Что? Где? Когда?»: тут я научилась собирать и мотивировать людей. Выстраивать процессы, реализовывать свои идеи и договариваться.

Совмещала учёбы, работу и участие в танцевальных выступлениях на студ-весне и ШАНСе: научилась планировать время, любить спорт, и, сцепив зубы, - делать. Не важно что: будь то одно и то же танцевальное движение, которое не даётся, или рекламный текст, который приходится переписывать до пяти раз.

Умудрялась отлично учиться, получать одни пятёрки и бегать на курсы английского по вечерам. Научилась почти-не-опаздывать, выключать утюг, когда спешу куда-то, варить гречку и рис, чтобы не слипалось, и готовиться к модулю в маршрутке.

Научилась снимать, монтировать, писать, ругаться и не расстраиваться по пустякам.

Но я никогда не буду компьютерным инженером, и благодарю ДИИТ не за знания.

Просто спасибо ему, что он есть. Таких больше не найти.